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原来，童文洁对方一凡的学业前景感到极度焦虑。
尽管方一凡的成绩有所进步，但在全区排名上并无显着变化，加上三本录取的取消，方一凡能否顺利进入本科成为了未知数。
童文洁因此情绪失控，对方一凡的未来感到十分担忧。
方圆对此也感到无奈，他深知方一凡的学习态度和习惯，短时间内取得巨大进步并不现实。
更何况，方一凡的兴趣广泛，并不局限于书本知识，他更善于发掘生活中的乐趣和“捷径”。
童文洁决定采取强硬措施，强制方一凡参加补习班，希望通过额外的辅导来提升他的成绩。
然而，这一决定遭到了方一凡的强烈反对。
他认为自己已经有所进步，再参加补习班只会增加压力，让他失去对生活的热爱。
两人因此产生了激烈的争执，最终不欢而散。
童文洁带着满心的焦虑离开，而方一凡则对母亲的决定感到沮丧和无奈。
目睹这一切的乔卫东，心中不禁产生了一个想法。
他向方圆提出了一个建议：“老方，你有没有考虑过让方一凡尝试一条不同的升学之路？”
方圆疑惑地看着乔卫东：“不同的路？你是指……”
乔卫东解释道：“就是艺考。我看方一凡在跳舞方面有一定的天赋。而且，考虑到他目前的文化课成绩，如果走艺考这条路，再稍微努力一下，考上一所好大学的机会还是很大的。”
方圆听后陷入了沉思：“可是，这样真的靠谱吗？方一凡并没有接受过系统的艺术培训，现在突然转向这个方向，会不会缺乏竞争力？”
乔卫东理解方圆的担忧，他继续说道：“我明白你的顾虑。但有时候，换个方向或许能发现新的可能性。方一凡在文化课方面可能有些吃力，但在艺术方面，他或许能找到自己的兴趣和优势。而且，艺考不仅仅看重专业技巧，还需要一定的文化素养，方一凡在这方面也是有一定基础的。”
方圆听了乔卫东的分析，觉得颇有道理。他点了点头：“你说得对，我会和方一凡好好谈谈的。也许，这真的是一个值得尝试的机会。”
两人继续深入讨论，为方一凡的未来规划出更多的可能性。
夜幕悄然降临，宋倩依偎在乔卫东的怀里，脸上洋溢着满足与憧憬。
她抬头凝视着窗外的繁星点点，心中满是喜悦：“我们的英子真
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